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小学科学课教案.pdfVIP

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  • 2026-05-31 发布于河北
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小学科学课教案.pdf

    摆的研究

    【教学目标】

    科学概念：摆的摆动快慢与摆绳的长度有关，同一个摆，摆绳越长摆动越慢，摆绳越短摆

    动越快。

    过程与法：经历推测摆的快慢与哪些因素有关，并依次展开实验研究，得到实验结果的

    过程。

    情感、态度、价值观：意识到感觉是会出错的，深刻理解重复精确实验的价值；感受探究

    单摆的快乐。

    【教学重点】经历推测摆的快慢与哪些因素有关，并依次展开实验研究，得到实验结果的

    过程。

    【教学难点】经历推测摆的快慢与哪些因素有关，并依次展开实验研究，得到实验结果的

    过程。

    【教学准备】学生自带计时表小（组）、铁架台、长中短棉线各一、重中

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