新教材统编版八上语文教学计划及进度表.pdfVIP

2025-2026学年统编版八年级语文上册教学计划及进度表

一、指导思想

本学期语文教学将深入贯彻落实《义务教育语文课程标准（2022年版）》精神，以发

展学生语文核心素养（语言运用、思维能力、审美创造、文化自信）为根本目标。坚持“立

德树人”根本任务，紧密围绕教材内容，深化课堂教学改革，积极实践“学习任务群”教学

理念。注重培养学生自主、合作、探究的学习能力，强化阅读与写作实践，提升语言感知、

理解、运用和鉴赏能力。关注学生个体差异，实施分层教学，激发学习兴趣，培养良好的语

文学习习惯和人文情怀，为学生的全面发展和终身学习奠定坚实基础。

二、学情分析

八年级是初中学习的关键分化期和承上启下阶段。经过七年级的学习，大部分学生已初

步适应初中语文学习节奏，具备了一定的识字写字、阅读理解和基础写作能力。但同时也存

在一些突出问题：

1.阅读能力分化明显：部分学生阅读理解深度不足，对文本的赏析、批判性思维能力较

弱，信息筛选整合能力有待提高；文言文阅读基础普遍薄弱，畏难情绪较重。

2.写作能力有待提升：普遍存在选材陈旧、立意浅显、结构松散、语言平淡、缺乏真情

实感等问题。应用文写作规范性