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- 2026-05-31 发布于贵州
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部编版小学语文三年级上册总也倒不了的老屋
单元要素总也倒不了的老屋8犟龟9*小狗学叫10*口语交际习作语文园地语文要素:◎了解预测的基本方法并尝试运用。◎尝试续编故事。三年级语文?上册猜测与推想,使我们的阅读之旅充满了乐趣。
①为什么老屋总也倒不了呢?②老屋总也倒不了,是被施了魔法吗?③老屋最后倒下了吗?④老屋是什么样子呢?第一课时看到课题,你有什么疑问?根据课题,结合生活经验你能预测故事内容吗?dǎo总也倒不了的老屋8①人们会不断去修理老屋的,所以倒不了。②老屋被小动物们修好了。③老屋有特异功能,虽然无数次要倒下,但是都没有。揭示课题
第一课时学认生字读文前,我们先一起来识记生字。喵喵孵蛋叽叽
我会认
第一课时会写生字wū屋bǎn板zhǔn准bèi备děnɡ等bào暴ò哦zuān钻pá爬piào漂shài晒半包围结构左右结构上下结构
第一课时书写提示“?”左右大小一致。“寺”中横宜长;竖画短而居中;竖钩要正,点画位置恰当。“日”“共”要写得扁平,且一撇一捺要舒展,“氺”要与“水”“木”区别。“氵”上两点短小,中点偏左,提画短斜有力。“西”要写得扁平一些,且第四笔、第五笔都变化为竖。“日”部应写得瘦长,?横间等距,?中横接左不接右;“西”部上方横画应写短,?撇与竖弯间距不宜过大,?下方竖画内收。
认读词语
ABAB式的词语描写了老屋的什么?这是怎么样的老屋?再预测可能发生的事?
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