幼儿舞蹈教学计划
篇1:幼儿舞蹈教学方案
一、教材简析:
在整个教材的设置上,充分考虑到校同学的生理特性并结合他们的心理特点,把学问性、训练性、消遣性及表演的适用性有机的结合在一起。在训练上强调了同学训练舞蹈的科学性、系统性及多样性,使之促进同学在德、智、体、美诸方面得到了协调进展。本学期主要是针对一班级同学所能把握的舞蹈基本力量和基本动作。主要练习校内集体舞的训练,力求充分挖掘同学的天性,使同学的舞蹈动作能够达到高一层次的协调流畅。从而启发同学用肢体去表达心情、抒发感情。增进同学的合作意识。
二、同学特点与基本学情分析:
一班级同学年龄较小,留意力集中的时间不长,动作进
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