辽宁省道德与法治初一下学期期末应考重点详解.docxVIP

道德与法治初一下学期期末巩固难点

一、系统的认识我来辨析

1.认识“糟粕”与“精华”

难点：准确区分传统道德文化中的糟粕与精华。

解析：

糟粕：指的是传统道德文化中那些不符合社会发展要求、落后的、腐朽的成分，例如封建迷信、等级观念、愚昧观念等。

精华：指的是传统道德文化中那些符合社会发展要求、能够被现代社会借鉴和吸收的优良成分，例如仁爱、诚信、孝敬、责任等。

辨析关键：拿“糟粕”与“精华”的标准是“是否符合社会发展要求”以及“是否有利于我们现代人”。

易错点：

误将所有传统道德文化都视为精华。要知道传统道德文化是一个复杂的历史遗产，既有精华也有糟粕。

误将精华与糟粕混淆。例如，把“孝敬父母”看作糟粕，因为它与封建时代的“孝道”有关联；或者把“等级观念”看作精华，因为它在古代社会具有一定的社会秩序作用。

巩固练习：

下列哪些属于中华传统美德？()

A.讲诚信B.重利轻义C.孝敬父母D.男尊女卑

我国传统道德文化中，“三纲五常”中的“三纲”是指什么？这些观念是否还有现实意义？

如何对待传统文化中的糟粕？例如，对待“贞洁”观念，我们应该如何看待？

2.“公德”与“私德”的理解

难点：深刻理解公共道德与个人品德的关系，以及它们在现代社会中的重要性。

解析：

公德：是指在社会生活中人们共同遵守的行为规范，是调节人与人之间、人与社会之间关系的行为准则，例如文明礼貌