部编版一年级语文上册第三单元教案.docxVIP

单元概述

本单元是学生进入小学学习的第三个单元，承接前两个单元对学习常规、拼音认读及简单汉字的初步接触，进一步引导学生在语文学习中感受生活的乐趣，认识身边的事物。单元以儿童的日常生活和学习场景为依托，编排了《口耳目》《日月水火》《对韵歌》等识字课文，以及语文园地三。内容贴近学生生活，图文并茂，充满童趣，旨在激发学生对汉字的兴趣，培养识字能力，同时渗透热爱祖国语言文字的情感。

单元教学目标

知识与技能

1.认识本单元要求会认的生字，掌握相关的笔画、笔顺，初步感受汉字的构字规律。

2.学习新的偏旁部首，能借助拼音正确、流利地朗读课文，理解课文大意。

3.继续巩固汉语拼音，能准确拼读音节，借助拼音识字、正音。

4.学习基本的笔画名称和写法，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构，努力做到书写规范、端正、整洁。

5.结合课文和生活实际，学习运用学过的词语，积累词语。

过程与方法

1.通过观察图画、联系生活实际、借助拼音等多种方式，引导学生自主识字，培养识字兴趣和初步的独立识字能力。

2.鼓励学生在朗读中感悟语言，体会课文表达的情感，培养朗读能力和语感。

3.创设生动有趣的教学情境，运用游戏、竞赛、表演等多种形式，激发学生学习语文的积极性和主动性。

4.引导学生在学习中乐于与他人合作、交流，共同探究识字方法。

情感态度与价值观

1.感受学习汉字的乐趣，