主动认错培养担当品格--中小学班会课件.pptxVIP

?主动认错培养担当品格通用中小学主题班会YOUTHTHEMECLASSMEETING

CONTENTS目录01一、认识主动认错02二、主动认错的好处03三、不敢认错的原因04四、培养主动认错和担当品格的方法

PART01CHAPTERONE一、认识主动认错

认错的含义定义主动认错就是当我们做了错事之后，能够勇敢地承认自己的错误行为。比如不小心弄坏了别人的东西，要马上说“我错了”。表现可能是口头向被伤害的人道歉，也可能是通过写纸条等方式表达自己知道错了。像在学校和同学闹矛盾，事后写张纸条给对方说对不起。意义让别人知道我们意识到自己的错误，能够缓解对方的不满情绪，为解决问题打下基础。比如不小心踩了同学的脚，及时认错，同学就不会那么生气了。

担当的理解概念担当就是对自己的行为负责，不逃避，勇敢地承担后果。就像在班级里打破了窗户玻璃，要承担赔偿的责任。体现在生活中，担当可以体现在很多方面，比如主动完成自己的作业，承担家庭的一些小任务等。比如帮妈妈扫地，这就是一种对家庭的担当。重要性有担当的人更容易得到别人的信任和尊重，也能更好地解决问题。比如在小组活动中，有担当的同学会主动承担困难的任务。

认错与担当的关系关联主动认错是担当的一种表现形式，只有先承认错误，才能进一步去承担责任。比如考试作弊后主动向老师认错，然后接受相应的处罚，这就是担当的体现。相互促进当我们主动认错后，会更有