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  • 2026-06-01 发布于广东
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第3节汽化和液化

第1课时汽化R·八年级物理上册

学习目标1.知道什么是汽化、液化。2.掌握水沸腾的特点,知道什么是沸点。3.了解影响蒸发快慢的因素。

复习回顾物质常见三种状态:固态固态、液态和气态液态气态熔化凝固吸热放热思考:液态和气态之间是否也能发生转化呢?

情境导入在塑料袋中滴入几滴酒精,排出空气后将袋口扎紧,向塑料袋倒热水,你会看到什么现象?再向塑料袋倒冷水,又有什么变化?

进行新课倒入热水,塑料袋鼓起来液态酒精气态酒精汽化知识点一汽化和液化

倒入冷水,塑料袋变瘪气态酒精液态酒精液化

结论:物质的液态和气态可以相互转化物质由气态变成液态叫做液化。物质由液态变成气态叫做汽化;

知识点二沸腾在上面两种情况下,水在物态变化上有什么相同点?有什么不同点?都是汽化现象,水变成水蒸气前者较为缓慢,后者较为剧烈汽化的两种形式:蒸发和沸腾1.汽化的两种形式

2.沸腾的概念①在一定②在液体和表面同时发生③剧烈的④汽化现象

观察水沸腾的过程,将水加热至沸腾的过程中,水了,思考:①如果持续加热,水的不是会越来越高?②水在沸腾前后化有什么特点?3.探究水的沸腾

(1)实验目的:观察沸腾前后水中气泡的变化情况和变化特点。(2)实验器材:探究水在沸腾前后化的特点纸盖烧杯酒精灯铁架台石棉网

(3)实验步骤:①用酒精灯给水加热并观察示数和水中气泡的变化;②当水90℃时,每

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