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- 2026-06-01 发布于北京
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第十四章第一节内物质的(3)
主备人:审核人:时间
教学目标
1、能描述血液循环的途径。
2、能够熟练使用显微镜观察鱼鳍的血液循环。
3、通过与学生合作完成血压的测定。
教学重点
肺循环、体循环的途径
教学难点
血液在循环途径中成分的变化和血压的变化
教学过程
交流讨论:认真细致阅读回答下列问题
一、填空
1、血液在血管里是循环流动的,并且在和之间一定有一种血管,这种血管把动
脉脉之间的连通起来,这就是我们常说的毛细血管。
2、的血液就是在、、组成的管道里进行流动的。
3、的循环可以分为和。
4、血液在血管里向
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