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- 2026-06-01 发布于广东
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《第三单元10以内的数_小练习(1)》课件主讲人:
CONTENTS目录0110以内数的认识0210以内数的加法0310以内数的减法0410以内数的加减法混合运算0510以内数的应用
0110以内数的认识
数的概念01数的基数含义小朋友分苹果时,数出盘子里有5个苹果,这里的“5”表示苹果的数量,是基数概念,对应具体物体的个数。02数的序数含义排队时,小明站在第3个位置,“3”表示顺序,是序数概念,像运动会领奖台的第1名、第2名也用序数。
数的读写认读数字符号老师展示0-9的数字卡片,小朋友们跟读“1像铅笔细又长,2像小鸭水上漂”,通过形象记忆法认识数字符号。在田字格中练习
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