图书室自查报告(3篇).docxVIP

图书室自查报告(3篇)

第一篇

为全面落实教育部《中小学图书馆（室）规程》《关于加强新时代中小学图书馆工作的意见》要求，XX区实验中学图书室于2024年3月12日至3月18日开展全覆盖自查工作，本次自查由校分管教学副校长任组长，教务处、德育处、图书室管理员、各年级教研组长为成员，围绕馆藏资源质量、日常运维管理、读者服务效能、安全风险防控四大维度27项具体指标逐项核查，梳理现存问题、明确整改方向、建立长效机制，现将自查情况报告如下。

一、自查工作开展概况

本次自查严格对标各级教育行政部门发布的中小学图书室建设标准，前期组织全体自查成员开展2次专项培训，明确各项指标的核查标准、核查方式和责任分工，确保自查过程不走过场、核查结果真实准确。自查采用“台账核查+现场核验+读者调研+座谈访谈”四维联动方式开展：台账核查环节共调取2021年至2023年的馆藏采购台账、入藏审核记录、借阅登记台账、安全检查记录、人员培训记录等各类档案127份，全面梳理3年来图书室的运行情况；现场核验环节对全部22个藏书区、1个电子阅览区、2个图书库房、1个消毒室的所有设施设备、馆藏资源逐一核查，共抽查不同品类图书1.2万册，重点核查内容合规性、品相完好度、分类准确性；读者调研环节面向全体学生发放纸质问卷3200份、面向全体教师发放电子问卷287份，有效回收率分别为97.2%和98.9%，全面收集师生对图书室服务的满