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- 2026-06-01 发布于北京
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七、轴对称图形
一、教学目标:
1、联系生活中的具体物体,通过观察和动手操作,使学生初步体会生活中的对称现
象;认识轴对称图形的一些基本特征,并初步知道对称轴。
2、使学生能根据自己对轴对称图形的初步认识,在一组实物图案或简单平面图形中
识别出轴对称图形;能用一些方法“做”出一些简单的轴对称图形,能在方格纸
上画出简单轴对称图形。
3、使学生在认识、制作和欣赏轴对称图形的过程中,感受到物体或图形的对称美,
激发对数学学习的积极。
二、教学时间:3
轴对称图形
教学内容:P56~61
教学目标:
1、联系生活中的具体事物,通过观察和动手操作,初步体会生活中的对称现象,认识
轴对称图形的基本特征,会识别并能做出一些简单的轴对称图形。
2、在认识、制作和欣赏轴对称图形的过程中,感受到物体图形的对称美,激发对数学
学习的积极。
教学重点:理解轴对称图形的特征。
教学难点:掌握判别轴对称图形的方法。
教学用具:彩纸、剪刀、钉子板
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