3-争当平安自护小达人-珍爱生命,健康成长少先队活动课优课教学设计.docxVIP

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  • 2026-06-01 发布于江苏
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3-争当平安自护小达人-珍爱生命,健康成长少先队活动课优课教学设计.docx

一、活动主题

争当平安自护小达人——珍爱生命,健康成长

二、活动对象

小学中高年级队员(三至五年级)

三、活动目标

1.知识与技能:帮助队员了解生活中常见的安全隐患,掌握基本的自我保护常识和技能,如交通安全、校园活动安全、居家安全、防拐防骗等。初步学会在紧急情况下如何求助和自救。

2.过程与方法:通过情景模拟、知识竞赛、小组讨论、角色扮演、安全宣誓等形式,引导队员主动参与,在体验和互动中学习安全知识,提升自护能力。

3.情感态度与价值观:增强队员的安全意识和自我保护意识,树立“珍爱生命,安全第一”的观念,培养对生命的敬畏感和责任感,争做懂安全、会自护的小达人。

四、活动准备

1.教师准备:

*制作与活动主题相关的PPT课件,包含案例、图片、视频片段(如交通安全警示短片、正确报警演示等)。

*准备安全知识竞赛题目(选择、判断、简答等形式)。

*设计情景模拟的场景和道具(如:斑马线道具、“小心地滑”警示牌、电话模型、不同角色的头饰等)。

*准备“平安自护小达人”荣誉卡或小徽章。

*准备宣誓誓词。

*划分活动小组,明确各小组任务。

2.队员准备:

*课前搜集身边的安全小故事或安全隐患案例。

*准备与安全主题相关的小节目(如快板、儿歌、小品等,可选)。

*每组推选一名小组长,负责活动组织和记录。

五、活动时长

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