六十一人认知起源探究.pptxVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.05千字
  • 约 32页
  • 2026-06-02 发布于江苏
  • 举报

物质和意识辩证关系原理及其方法论

①原理内容:

物质决定意识,意识是人脑对客观存在的反映;

意识对物质具有能动的反作用,人能够能动的认识世界和改造世界。正确的意识对事物发展起促进作用,错误的意识对事物发展起阻碍作用。

②方法论:

要求我们想问题办事情,一方面坚持一切从实际出发,实事求是,使主观符合客观。

其次,要重视意识的能动作用,自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。;1、16,意大利科学家伽利略,首次用望远镜观察了月球。发觉月球的表面是凹凸不平的。???

2、1959年,前苏联科学家利用无人驾驶的火箭,飞过月球的背面,对它进行了拍照,使人们了解了月球的全貌???

3、1969年,美国宇航员乘坐“阿波罗”宇宙飞船,成功的登上了月球,进行了实地考察,并带回了岩石和土的样本。使人们对月球有了更清楚的了解。

4、年,嫦娥一号卫星撞月成功,使人们获取了全月球影像图、月表部分化学元素分布、月表土壤厚度等一系列认识。

5、年,“嫦娥二号”探月卫星于10月1日18时59分57秒在西昌卫星中心发射。国际上第一次获取7米辨别率全月球影像图;;我们对月球的认识到底是从哪里来?;第六课第一框;1、实践的含义是什么?

2、实践有哪些特点?

3、实践的基本形式有哪些?

4、实践与认识的关系怎样?;;1、实践的含义;1、实践的含义;;(2)实践含有主观能动性;总设计师黄江川;

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档