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2025年6月福建省普通高中学业水平合格性考试语文试题
(考试时间:90分钟;满分:100分)
一、现代文阅读(28分)
(一)现代文阅读I(本题共4小题,10分)
阅读下面的文字,完成1-4题。
材料一:
中华文化既是历史的,更是当代的。传承和弘扬中华优秀传统文化,关键是推动其创造性转化、创新性发展。作为文脉赓续的重要载体和表现形式,文学艺术在这方面有着不可替代的独特价值和强大优势。这就要求按照时代的新进步新特点,用文艺的形式汲古润今、推陈出新,赋予中华优秀传统文化新的时代内涵和现代表达形式,激活其生命力、增强其影响力、彰显其感召力。
如何运用好文艺这种世界语言,使一篇文学佳作、一幅书画精品、一部优秀影视剧、一场精彩演出,都能以各自魅力吸引人、感染人、打动人,成为全世界了解中国的独特窗口,是我们应当着力破解的重要课题。
(摘编自中共中国文联党组《书写文化强国建设的精彩文艺篇章》)
材料二:
“唐宋八大家”凭借超越时代的深邃洞察,开辟了一条言之有物、清新自然、明白晓畅、平易近人的古文革新之道。他们既有引领风尚的激情,又有除旧求新的勇气,其作品极具说服力和感染力。
在藏千年之风情、历岁月而弥香的字里行间,他们以诗抒情、以文载道,体现了中国人独有的文学思想和美学意境。“平芜尽处是春山”是中国人的希望;“不畏浮云遮望眼,自愿身在最高层”是中国人的远见;“匹夫而为百世师,一言而定天下法,是皆有以参天地之化、观盛衰之运”是中国人的格局……
“唐宋八大家”始终坚守着“道济天下之溺”的崇高使命,为文化进步扫除障碍。欧阳修主持的“千古科考第一榜”,极大地纠正了当时科举制度的偏颇;王安石以全方位的社会改革,推动了社会观念的革新与蜕变……
“唐宋八大家”是千古文豪,是中国古代士大夫的典型,更是历经尘世浮沉依旧风骨如初的大写之人。他们的作品与人生,为创造属于我们这个时代的新文化提供了熠熠生辉的灵感,为更好地担负起新时代的文化使命提供了非凡的借鉴意义。
精品文化节目《宗师列传·唐宋八大家》以时代语境的创新表达,引领中华美学新风尚。
我们通过多样化的探访,让现场感与历史感贯通。节目将“古今双向穿越”作为核心巧思,由主持人与文化学者带领观众回到鲜活的历史“现场”,以第一视角层层感悟宗师的喜怒哀乐、人生跌宕,理解宗师思想与人格,让宗师形象扩展出更加立体的维度。节目最后,再将古人带回当代,见证新时代“千载梦圆”的辉煌成就,实现以今观古、以古明今,在古今交汇之中鉴往知来的创作目的。
我们通过电影化的呈现,让瞬间与永恒共存。宗师的人生华彩而短暂,惟作品永恒。电影级制作让节目更具质感,CG、XR等新技术的应用,为传世之作打造了瑰丽的视觉奇观,极大地丰富了观众的文学想象,传递出蕴含在经典文字间排山倒海的力量。
我们通过极致化的考据,让全局与细节兼顾。历史不仅蕴藏在宏大的叙事中,更体现在微小的细节处。实事求是的历史考证,严谨的道具置景与服化设计,节目细致观照当时的社会风貌,努力还原唐宋时期真实的社会气象,经得起专业人士“火眼金睛”的审视与考验,体现了精益求精的创作理念。
(摘编自慎海雄《我们为什么创作〈宗师列传·唐宋八大家〉》)
1.下列选项不属于“唐宋八大家”的一项是(2分)
A.魏征B.柳宗元C.欧阳修D.王安石
2.下列对“唐宋八大家”相关内容的理解和分析,不正确的一项是(2分)
A.开辟的古文革新之道是言之有物、清新自然、明白晓畅、平易近人的。
B.具有引领风尚的激情和除旧求新的勇气,作品充满了说服力和感染力。
C.以诗抒情、以文载道,体现了中外文人共同拥有的文学思想和美学意境。
D.自始至终坚定守护“道济天下之溺”的崇高使命,为文化进步扫除障碍。
3.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(2分)
A.在传承和弘扬中华优秀传统文化方面,文学艺术有着独特的价值和强大优势。
B.运用好文艺这种世界语言,让世界了解中国是我们应当着力破解的重要课题。
C.节目以儿童视角感知宗师丰富的情感、跌宕的人生以及他们的思想与人格。
D.精益求精地创作,有助于人们了解唐宋时期的社会风貌和真实的社会气象。
4.《宗师列传·唐宋八大家》节目用哪些形式来实现“创造性转化、创新性发展”(4分)
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)
阅读下面的文字,完成5-8题。
苦菜花(节选)冯德英
初夏的傍晚,突起的大风,呼呼地横扫原野,掀起弥天风沙,燕子被吹侧了翅膀,小鸟被刮得闪踉跄,没等太阳落就把天空刮黑了。块块的碎云疾驰着聚集起来,越来越黑。一会儿,就传来远处的滚滚闷雷声。
德强领着便衣队员,分别拿着有日军大队长签署的通行证,突进城里来。
见到母亲、娟子的表嫂,德强很是高兴。因任务在身,打听到德松等人的去向后,他简单说了几句,便转身而去。母亲看着儿子的影子消失在暮色里,待了很
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