3.19+清朝君主专制的强化 统编版七年级历史下册.pptxVIP

课前准备

一、拿出课本、练习本和笔。

二、自主预习本课内容。;温故知新;明清时期（至鸦片战争前）

统一多民族封建国家的巩固与发展;学习目标;任务一：阅读教材，我能梳理清朝强化君主专制在政治、思想、对外政策上的具体措施;项目;根据时间轴归纳中国君主专制制度的确立与演变历程。;材料一（军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。

——赵翼《檐曝杂记》卷一

材料二清初，有人修《明史》，对南明的史事使用了明朝纪年，结果朝廷下令把参与编写、印刷、销售的70多人全部处死，总共处罚了200多人。大臣胡中藻写的诗中有“一把心肠论浊清”之句，乾隆皇帝看了竟说：“加‘浊’字于国号‘清’字之上，是何居心？”胡中藻被杀，友人也受到牵连。

——七下历史相关史事

材料三乾隆后期借编修丛书《四库全书》之机，要求各地广泛搜求、进献书籍，然后予以全面检查，凡“悖逆”、“违碍”著述概予销毁或抽毁。……禁毁的重点，主要包括明朝述及满族（女真）早期史事的著作，反清人士著述，气节有亏被定为“贰臣”的明朝降官著述，文字狱案犯著述，以及强调华夷之辨、贬斥君权的作品，等等。

——张帆《中国古代简史》

材料四