长方形正方形周长计算方法探究.pdfVIP

课题：第七单元长方形和正方形

第3长方形和正方形的周长

教学内第85页例4和“做一做”及练习十九的第1—3题。

容

知识与技能：1．让学生探索长方形、正方形的周长计算，并能熟

教学

目标练地计算长方形、正方形的周长。

2．让学生学会解决有关长方形、正方形周长计算的简单实际问题。

3．培养学生的观察比较、分析推理能力和空间想象力。

过程与方法：经历探索活动，进行归纳，概括出长方形、正方形周长的计

算。

、态度与价值观：让学生体会数学与日常生活的密切联系，初步了解

数学的价值,发现日常生活中的数学现象，并有探究的。

教学重让学生探索长方形、正方形的周长计算，能熟练地计算长方形、正方

点形的周长。

教学难让学生学会解决有关长方形、正方形周长计算的简单实际问题。

点

教学方观察法、合作探究法。

法

教学准

教具