课堂举手养成主动习惯--中小学班会课件.pptxVIP

?课堂举手养成主动习惯通用中小学班会课件

本次班会议程01一、认识举手OpeningReview02二、克服障碍ExplorationLearning03三、养成习惯InteractionPractice04四、共同进步ConclusionOutlookCLASSMEETINGCollaborate·Share·Grow

PART01一、认识举手OPENINGREVIEW

举手的含义课堂信号举手是在课堂上向老师发出想要发言的信号，就像我们在马路上看到绿灯亮起，知道可以通行一样，老师看到我们举手，就知道我们有话想说。表达意愿它代表着我们有自己的想法和观点，想要表达出来，让老师和同学们听到。比如我们在学习数学时，想到了一种新的解题方法，就可以举手告诉大家。参与标志举手是积极参与课堂的标志，说明我们在认真听讲，思考问题，而不是坐在那里走神。每一次举手都是我们融入课堂的表现。

举手的好处锻炼口才经常举手发言可以让我们有更多说话的机会，从而锻炼我们的语言表达能力，让我们说话越来越流利、清晰。就像运动员经常训练能提高成绩一样，我们多举手也能提升口才。增强自信促进思考当我们举手并成功表达自己的想法后，会得到老师和同学的认可，这会让我们觉得自己很棒，从而增强自信心。以后遇到更多的事情，我们也会更有勇气去尝试。为了能举手发言，我们在课堂上会更认真地听讲，积极思考问题