2025年小学教师资格《综合素质》教育评价理论试题集及答案.docx

2025年小学教师资格《综合素质》教育评价理论试题集及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.李老师在三年级语文《秋天的雨》单元教学中，每周通过课堂提问、学习单反馈和小组讨论记录，观察学生对“景物描写方法”的掌握情况，并及时调整教学策略。这种评价属于（）。

A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对性评价

答案：B

解析：形成性评价侧重教学过程中对学生学习进展的监测，目的是改进教学。李老师在单元教学中持续收集信息并调整策略，符合形成性评价的特征。

2.某小学推行“成长树”评价体系，学生每完成一项阅读任务可获得一片“树叶”（标注具体阅读内容和感