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政教处范文之小学防震减灾知识手抄报比赛方案

一、活动背景与目的

地震是一种严重威胁人类生命财产安全的自然灾害，具有突发性和不可预测性。在小学阶段开展防震减灾知识教育，是落实“安全第一，预防为主”方针的重要举措，也是培养学生安全意识、提高自救互救能力的有效途径。为进一步普及防震减灾科学知识，增强全校师生的防震减灾安全意识和应急避险能力，丰富校园文化生活，学校政教处决定举办以“防震减灾”为主题的手抄报比赛活动。旨在通过学生亲手制作手抄报的过程，主动学习防震减灾知识，掌握基本的自救互救技能，真正做到“居安思危，未雨绸缪”。

二、活动主题

防震减灾，安全“童”行

（或：防震减灾，从我做起/珍爱生命，科学避险）

三、参赛对象

全体在校学生（一至六年级）

四、活动时间安排

1.宣传启动阶段：X月上旬

*学校利用升旗仪式、校园广播、宣传栏等形式进行活动宣传动员。

*各班主任在班内进行主题班会动员，明确活动意义、要求及时间节点。

2.知识学习与创作阶段：X月上旬至X月中旬

*各班级结合科学课、班会课等，组织学生学习防震减灾相关知识。

*学生利用课余时间搜集资料、设计构思、完成手抄报制作。

3.作品收集阶段：X月中旬（具体日期待定，以班主任通知为准）

*以班级为单位，由班主任统一收齐后交至政教处。

4.评审阶段：X月下旬

*学校组织评审