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2026秋部编三年级道德与法治上册教学工作计划

一、指导思想

本学期三年级道德与法治上册教学工作，将紧密围绕《义务教育道德与法治课程标准》的要求，以立德树人为根本任务，坚持以学生生活为基础，以引导学生形成正确的价值观、人生观和世界观为核心。教学过程中，将注重培养学生的道德认知、情感体验和行为习惯，通过贴近学生实际的生活情境和活动设计，引导学生在体验、探究和实践中感悟道德的意义，提升道德素养，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

二、教材分析

部编版三年级道德与法治上册教材，在内容编排上继续遵循儿童生活的逻辑，以学生不断扩展的生活领域为主线，将道德教育、法治教育、心理健康教育、爱国主义教育等有机融合。教材内容贴近学生生活实际，选取了大量学生熟悉的、感兴趣的素材作为切入点，如“我的学习生活”、“我与家庭”、“我与学校”等主题，旨在引导学生从身边小事做起，逐步扩展视野，认识社会。

本教材注重引导学生在活动中学习，通过“看一看”、“说一说”、“做一做”、“议一议”等形式多样的活动设计，激发学生的学习兴趣和参与热情。同时，教材也关注价值引领的潜移默化，将社会主义核心价值观融入到具体的生活场景和故事情境中，引导学生在辨析中形成正确的价值判断。本学期教材共分为若干单元，每个单元围绕一个核心主题展开，下设若干课时，内容层层递进，螺旋上升，为学生品德的形成和社会性发展奠