五年级科学下册沉和浮第8课探索马铃薯沉浮的原因教学建议教科版.doc

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第8课探究马铃薯沉浮的缘由

(一)背景和目标

本课是这一单元的最终一课，将直接提醒物体沉浮的隐秘一密度。在前面所学的内容中，已经隐含了有关物体的密度概念，鉴于五年级学生的学问储藏和认知水平，始终没有消灭密度一词，而是从物体的重量和体积两个变量去描述密度概念，这是符合学生的认知水平的。

本课从一样体积的物体的重量比较中，指向密度概念。通过固体与液体的密度比较，液体与液体的密度比较，最终把物体的沉消灭象归结为密度缘由。因此密度是本单元的核心科学概念。至于用浮力与重力的关系来解释沉消灭象，最终也归结为物质密度的缘由，由于液体的密度不同，才引起浮力的大小变化。