九年级下册语文寒假作业综合素养提升学案
【基础】一、学案学习导航
【核心素养】本学案以《义务教育语文课程标准(2022年版)》及2025—
2026年度日常修订版为编写依据,围绕“语言建构与运用”“思维发展与提
升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四大核心素养维度,聚焦寒假作业检
查、查漏补缺与新学期预热三大核心任务。新课标的最大亮点在于将“核心素养”
明确为课程育人的根本目标,初中语文核心素养凝练为上述四个相互关联、相互促
进的维度-11。这并非简单的概念叠加,而是一个有机整体,其中“语言建构与运
用”是语文核心素养的基石,它强调学生在真实的
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