二年级科学下册(教科版)【教材解读】
5.复原恐龙
(一)教学目标
科学观念目标
●学会使用简单的草图,说出自己猜测的恐龙模样。
科学思维目标
●能利用纸和彩笔,通过画图等方式表达自己猜测的恐龙模样,并口述其特点。
●比较恐龙与恐龙之间、恐龙与现代动物之间外在特征的不同点和相同点,初步具有从
不同角度提出观点的意识。
探究实践目标
●能参考教师提供的资料,收集信息并推测恐龙的外貌。
●具有简单交流、评价探究过程和结果的意识。
态度责任目标
●知道可以
您可能关注的文档
最近下载
- 2026年国家基本公共卫生服务项目健康教育培训试题测试题库(含答案).docx
- 简约个人简历模板.docx VIP
- 中国食品药品检定研究院 国家标准品 说明书 胰酪大豆胨琼脂对照培养基.pdf VIP
- 装配式装修解决方案.pptx VIP
- GOLD慢性阻塞性肺疾病诊断、管理与预防策略2026报告(全版)_【108页】_C03.pptx
- 测绘成果汇交规范.pdf VIP
- 2025年稀有金属贸易行业十年发展:2025年国际市场与国内政策分析报告.docx
- 25Hz相敏轨道电路认知李春莹22课件.ppt VIP
- Growatt growatt 混储版太阳能逆变器 SPE 8000 ES SPE 10000 ES SPE 12000 ES 用户手册.pdf
- 星期音乐会知到智慧树期末考试答案题库2025年同济大学.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)