2026年教科版二年级科学下册1.5 复原恐龙 教材解读.pdf

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二年级科学下册(教科版)【教材解读】

5.复原恐龙

(一)教学目标

科学观念目标

●学会使用简单的草图,说出自己猜测的恐龙模样。

科学思维目标

●能利用纸和彩笔,通过画图等方式表达自己猜测的恐龙模样,并口述其特点。

●比较恐龙与恐龙之间、恐龙与现代动物之间外在特征的不同点和相同点,初步具有从

不同角度提出观点的意识。

探究实践目标

●能参考教师提供的资料,收集信息并推测恐龙的外貌。

●具有简单交流、评价探究过程和结果的意识。

态度责任目标

●知道可以

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