苏科版(新教材)八年级生物下册第八单元第20章第四节20.pdf

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20.4生物的变异(导学案)

■—T

|学习目标j

1.能说出生物变异的概念,举例说明变异在生物界的普遍性。

2.区分可遗传变异和不可遗传变异,明确二者的根本区别。

3.了解杂交育种、转基因技术等变异应用实例,初步建立“科学服务生活”的观念。

4.理性看待转基因技术,树立尊重科学、顺应自然的意识。

「重点难点1

【学习重点】

1.生物变异的概念及普遍性。

2.可遗传变异与不可遗传变异的区分依据。

3.遗传变异在生产生活中的主要应用。

【学习难点】

1.理解遗传物质改变是可遗传变异的根本原因。

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