语文【G20最后一考】江西G20联盟2026届高三年级5月考前临门一练(5.20-5.21)(1).docxVIP

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  • 2026-06-01 发布于四川
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语文【G20最后一考】江西G20联盟2026届高三年级5月考前临门一练(5.20-5.21)(1).docx

高三·语文·临门一练·参考答案

1.B(本题考查学生信息筛选与精准理解能力。B项错误。材料一明确写道:“2003年,我们正式加入谈判,以平等伙伴身份参与规则制定”“2006年,中国正式签署ITER协定”。因此,中国并非“直到2006年正式签署协定后才成为其成员”,2003年已参与谈判并获得平等身份。选项表述存在时间范围错误。A项正确,材料一指出我国正处于“燃烧等离子体实验阶段”,且商业化面临挑战。C项正确,材料二明确指出“三术”集成应用创造了世界纪录。D项正确,材料一和材料二共同展现了从环流一号到环流三号“双亿度”再到EAST“亿度千秒”的递进关系。)

2.A(本题旨在考查学生对信息类文本的分析评价能力。A项正确,材料一第①段用“皇冠上的明珠”比喻可控核聚变,突出了其重要地位。B项错误,“全面领先世界”属于过度推断。C项错误,材料二并未阐述每项技术的研发经费和团队构成。D项错误,我国核聚变研究是国际合作与自主创新并行推进的。)

3.示例:①可控核聚变(或:聚变能可控利用)②磁约束(或:磁约束路线/磁约束方式)③等离子体(答对一空并符合要求得1分,共3分)

解析:本题考查学生信息筛选、概括提炼和语言表达的精准性。要求学生在理解两则材料核心概念的基础上,将分散信息

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