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2026年街道未成年人防性侵教育知识竞赛题

一、单选题（共10题，每题2分，计20分）

1.在防性侵教育中，以下哪种行为属于“边界模糊”的警示信号？（）

A.成年人经常以“奖励”为由单独带未成年人去偏僻地方

B.对未成年人过度关心，频繁触摸其隐私部位

C.在社交媒体上分享未成年人照片并公开其个人信息

D.询问未成年人家庭隐私（如父母收入、住址）

2.未成年人遭遇性侵害后，以下哪种做法最不利于其心理恢复？（）

A.及时寻求专业心理援助

B.鼓励其向信任的成年人（如老师、家长）求助

C.让未成年人独自承受，避免“说出去不好”的顾虑

D.保留相关证据（如衣物、医疗记录）

3.在学校开展防性侵教育时，以下哪种场景最适合使用“角色扮演”方法？（）

A.讲解性侵害的法律定义

B.模拟遭遇侵害时的应对方式

C.列举常见的侵害手段

D.讲解如何正确使用安全套

4.以下哪种行为不属于“情感勒索”的常见形式？（）

A.“如果你不和我睡觉，我就告诉别人你偷东西”

B.“如果你不配合，我就不让你参加生日聚会”

C.“我给你零花钱，所以你必须听我的”

D.“我们一起玩游戏吧，不过要保守秘密哦”

5.未成年人遇到陌生人搭讪时，以下哪种说法最值得提倡？（）

A.“叔叔，我爸爸让你送我去医院”

B.“叔叔，你给我糖吃吗？