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- 2026-06-01 发布于重庆
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湖南省岳阳市城区十二校2026年初三第二学期学习能力诊断生物试题
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
1、水生动物的运动方式形形色色,其主要的运动方式是(?)
A.漂浮 B.游泳 C.倒退 D.爬行
2、下列关于生物防治的叙述中,错误的是()
A.生物防治与农药防治结合起来,就不会影响环境和生物
B.生物防治就是利用生物防治病虫害的技术
C.生物防治的方法有以虫治虫、以鸟治虫、以菌治虫
D.生物防治的优点是不会造成环境污染
3、下列哪项不是小肠的结构与吸收功能相适应的特点()
A.小肠长约5~6米 B.小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛
C.小肠绒毛中有毛细血管 D.小肠壁内有肠腺
4、下列各图中,箭头表示血管中血液流动的方向,能确定为动脉的是()
A. B.
C. D.
5、构成植物体的组织中,具有分裂增生能力的是()
A.上皮组织B.保护组织C.分生组织D.营养组织
6、疟疾由侵人人体的疟原虫引起,主要通过蚊虫叮咬进行传播,我国科学家屠呦呦研制的青蒿素能有效治疗疟疾下列分析正确的是()
A.疟原虫是该病的传染源 B.该病的传播途径与流感
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