新教材高中政治4.doc

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其次框生疏运动把握规律

学习任务

核心素养

1.识记运动、静止、规律的含义。

2.理解物质和运动的关系、运动和静止的关系。

3.把握敬重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系。

1.借助具体实例,说明物质是运动的,运动是有规律的。

2.培育科学精神,坚持敬重客观规律,提升生疏世界和改造世界的士气和信念。

一、运动是物质固有的根本属性

1.运动的含义:哲学上所讲的运动,是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。

2.物质和运动的关系

(1)任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在,运动是物质固有的根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。

(2)运

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