拒绝恶意取乐尊重同学感受--中小学班会课件.pptxVIP

?拒绝恶意取乐尊重同学感受新时代主题班会

目录CONTENTS壹一、认识恶意取乐贰二、恶意取乐的危害叁三、尊重同学感受肆四、拒绝恶意取乐行动

壹一、认识恶意取乐立爱国之志·铸民族之魂

恶意取乐的表现起侮辱性外号有些同学会根据其他同学的外貌、行为特点等起一些不好听的外号，像“胖墩”“四眼仔”等，这会让被取外号的同学心里不舒服。故意模仿缺点看到同学有一些小缺点，比如口吃、走路姿势奇怪等，就故意去模仿，还引得周围人哄笑，这是很不尊重人的行为。传播虚假谣言编造一些关于同学的虚假事情并到处传播，比如谎称某个同学偷东西，会给同学带来很大的名誉伤害。

恶意取乐的场景课间休息时在课间，有的同学会拿其他同学的小失误开玩笑，比如不小心摔倒了，就嘲笑人家。体育课上在体育课上，可能会有同学因为别人体育项目表现不好而进行恶意取乐，像跑步慢就被说“乌龟”。小组活动中小组活动时，如果有同学提出的想法不太成熟，就会被其他同学取笑，打击了同学参与活动的积极性。

恶意取乐的形式言语攻击用难听的话去说同学，比如“你真笨”“你什么都不会”等，让同学的自尊心受到伤害。肢体动作推搡、拉扯同学，或者做一些挑衅的动作，这会让同学感到害怕和不舒服。冷嘲热讽用阴阳怪气的语气说话，比如“哟，你可真厉害啊”，其实是在嘲讽同学。

贰二、恶意取乐的危害溯千年之源·承文化之根

对被取乐者的危害心理伤害被恶意取乐的同学会感到伤心、难