针对自闭症儿童的“低刺激”感统教室色彩与无眩光照明设计_环境与室内设计.docx

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针对自闭症儿童的“低刺激”感统教室色彩与无眩光照明设计

第一章绪论

1.1研究背景

自闭症谱系障碍（AutismSpectrumDisorder,ASD）的发病率在全球范围内呈现持续上升趋势。根据美国疾病控制与预防中心2023年公布的数据，自闭症儿童的诊断率已升至1:36，较二十年前增长了近四倍。

这一严峻现实促使社会对自闭症儿童康复环境的关注度显著提升。感统教室作为自闭症儿童感觉统合训练的核心场所，其环境设计直接影响干预效果。

然而，当前感统教室设计领域存在一个突出的核心矛盾：自闭症儿童普遍存在感觉处理异常，约80%至90%的患儿对视觉刺激表现出过度敏感或过度迟钝