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PEP小学英语三年级上册教学计划

一、指导思想

本教学计划以《义务教育英语课程标准》为指导，结合三年级学生的年龄特点和认知规律，坚持“立德树人”根本任务，注重培养学生的英语核心素养，特别是语言能力和学习兴趣。教学过程中，将以学生为中心，创设生动有趣的教学情境，引导学生在轻松愉快的氛围中感知、体验、学习和运用英语，为他们未来的英语学习和发展奠定坚实基础。

二、教材分析

本册教材是人民教育出版社出版的PEP小学英语三年级上册，是小学英语学习的起始阶段。教材内容贴近学生生活，话题丰富，如问候、颜色、数字、食物、动物、文具等，易于学生理解和接受。

1.教材特点：

*图文并茂，趣味性强：教材配有大量生动形象的插图，色彩鲜艳，能有效吸引学生的注意力，激发学习兴趣。

*注重听说，培养语感：教材设计了大量的听、说活动，强调在语境中学习语言，培养学生初步的语感和口头交际能力。

*循序渐进，螺旋上升：知识点的安排由易到难，由浅入深，逐步扩展和复现，符合学生的认知规律。

*任务驱动，强调运用：通过Letstalk,Letsplay,Letsdo等活动，引导学生在完成任务的过程中运用所学语言知识。

*文化渗透，拓展视野：教材中适当融入了一些简单的中西方文化差异内容，有助于拓宽学生的国际视野。

2.主要内容：

*字母：学习26个英文字母的认读、发音及书