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2026年苏教版高一生物学必修教学设计：光合作用——光能的捕获和转换

一、引言

1.1课程背景与教学地位

光合作用是高中生物学课程体系中最为核心的概念之一，其作为生物界物质代谢和能量流动的根基性过程，贯穿于整个高中生物学的知识网络之中。苏教版高一生物学必修教材将“光合作用——光能的捕获和转换”编排为重要的教学单元，这一内容不仅承载着揭示生命活动本质规律的科学使命，更承担着培养学生科学思维、实验探究能力和生态文明意识的多重教育功能。从知识体系的纵向维度来看，学生在初中阶段已经初步了解了光合作用的基本概念和简单公式，而高中阶段的教学则需要在初中知识的基础上进行深