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  • 2026-06-01 发布于广东
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混合式教研活动:操作流程与案例

混合式教研活动是一种将线上与线下教学资源相结合,通过多元化教学方式提升教学效果的活动形式。以下是混合式教研活动的操作流程:

1.前期准备工作

目标设定

明确教研活动的主题、目标和预期成果。例如,聚焦某一教学领域、探讨某一教学方法或推进某一教学改革。

时间安排

确定教研活动的具体时间和时间表,包括各环节的起止时间。

选址和场地

选择教研活动的场地,确保场地符合活动需求,线上资源支持和线下空间条件完善。

资源准备

准备教研活动所需的线上教学资源(如PPT、视频、案例资料等)和线下教研材料(如笔记本、投影仪、白板等)。

参与人员确认

确认教研活动的参与人员,包括主讲

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