青少年减肥攻略.pptx

20以内的退位减法

十几减7、6

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一、计算铺垫,导入新知

问题:同窗们算得又对又快,能说说你们是用什么方法算的吗?

看屏幕口算。

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二、学习新知,自主探究

问题:1.依据图意,你能提出数学问题吗?先独立思考,再同桌交流。

2.谁来说说你提出了什么问题?

(一)搜集信息,提出问题

13条金鱼,红的有6条,

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