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配套K12教育资料

古诗《咏鹅》教学教案

活动目标：

1、在掌握古诗《咏鹅》的基础上，感受歌曲的优美旋

特别但我考虑到让孩子进行演唱还是有一定困难于是在欣赏这首歌曲时我请幼儿创编简单的动作后根据他们创编的动作进行韵律的编排让动作与歌词旋律相匹配如第一句鹅鹅鹅曲项向天歌请小朋友用手的动作创编鹅儿细长优美的脖子前两个鹅鹅时用手掌表示鹅儿的头向前伸

律与浓浓诗意。

2、用动作、绘画等形式表现歌曲的意境。

3、体验文学、动作、色彩等艺术美带来的愉快心情。

活动准备：

1、已会念古诗《咏鹅》，初步了解作品大意。

2、人手一盒彩笔，白纸一张。

活动过程：

配套教育资料古诗咏鹅教学教案活动目标在掌握古诗咏鹅的基础上感受歌曲的优美旋律与浓浓诗意用动作绘画等形式表现歌曲的意境体验文学动作色彩等艺术美带来的愉快心情活动准备已会念古诗咏鹅初步了解作品大意人手一盒彩笔白纸一张活动过程一在杨柳青乐曲声中进

一、在《杨柳青》乐曲声中进教室。

二、复习歌曲《小蝌蚪》