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- 约 9页
- 2026-06-02 发布于江苏
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一、课程名称
珍爱生命,严防溺水——夏季防溺水安全警示教育
二、授课对象
中小学生(可根据不同年龄段学生认知特点调整内容深度与互动方式)
三、授课时长
一课时(约45分钟)
四、授课目标
1.知识与技能:使学生了解溺水事故的危害性,认识到夏季游泳及水边活动的潜在风险;掌握基本的防溺水常识和“六不准”原则;初步学会识别危险水域,了解落水后的简单自救方法和发现他人溺水时的正确施救(特别是智慧救援、科学施救)方法。
2.过程与方法:通过案例分析、情景模拟、视频观看、互动讨论等形式,引导学生主动参与,增强对防溺水知识的理解和应用能力。
3.情感态度与价值观:增强学生的安全意识和自我保护意识,培养学生对生命的敬畏感和责任感,自觉遵守防溺水安全规定,杜绝危险行为。
五、授课重点与难点
1.重点:熟记并践行防溺水“六不准”;掌握落水自救的基本原则;明确发现他人溺水时,优先呼救和寻求成人帮助,不盲目下水救人。
2.难点:如何将所学知识内化为自觉行为,在实际情境中保持冷静并正确应用自救互救技能;理解并接受“智慧救援”的理念,克服冲动心理。
六、授课准备
1.教师准备:制作PPT课件(包含案例、警示图片、防溺水知识要点、相关视频片段);准备防溺水宣传短片;设计互动问答环节和情景模拟道具(如长杆、绳子、空的塑料瓶/书包等模拟漂浮物);《防溺水安全承诺书》(可选)。
2.学生
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