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预备知识
参考学时
4学时。
教学目标(能力要求)
学生能理解概率论中概率的基本要素、随机变量及分布函数
学生掌握信息论中的自信息、熵、交叉熵与互信息等核心概念及其在NLP中的应用;
学生能熟悉图的基本结构、遍历算法(DFS/BFS)及最短路径算法(Dijkstra);
学生能了解机器学习中监督/无监督/强化/迁移等学习范式,掌握模型评估与过拟合/欠拟合的识别;
让学生认识NLP的发展阶段、核心任务(如分词、NER、句法分析)及其面临的主要挑战。
教学重点和难点
教学重点:建立NLP所需的跨学科知识框架,理解概率、信息论与机器学习在NLP中的基础作用;
教学难点:将抽象的概率
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