观察水沸腾现象及温度变化探究.pdfVIP

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  • 2026-06-02 发布于北京
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教学课题观察水的沸腾现象,研究水沸腾时的温度

课的类型操作技能、探究技能学习

教学模式动手操作、讨论

教学过程

目标与程序活动学生活动

讲解介绍观察水沸腾实验的基本步骤。听讲。

指导实验巡视、作指导并注意安全。进行实验操作:每组有一

个小烧杯,内装大约100

克的温水,将烧杯放在石

棉网上加热,把温度计从

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