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  • 2026-06-02 发布于广东
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初二数学等腰三角形练习题

等腰三角形作为初中几何的重要组成部分,其性质与判定不仅是考试的重点,更是培养逻辑推理和空间想象能力的关键载体。掌握等腰三角形的相关知识,能为后续更复杂的几何学习打下坚实基础。以下为你精心编排了一组练习题,旨在帮助你巩固基础、突破难点、提升综合运用能力。

一、知识回顾与要点梳理

在开始练习之前,让我们简要回顾等腰三角形的核心知识点,这将有助于你更高效地解决后续问题:

1.定义:有两边相等的三角形叫做等腰三角形。相等的两边称为腰,另一边称为底边,两腰的夹角称为顶角,腰与底边的夹角称为底角。

2.性质定理:

*等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边对等角”)。

*等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合(简写成“三线合一”)。

3.判定定理:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简写成“等角对等边”)。

这些基本概念和定理是解决所有等腰三角形问题的基石,请务必熟练掌握。

二、基础巩固练习题

1.填空题

(1)等腰三角形的一个顶角为80°,则它的一个底角的度数是________。

(2)等腰三角形的一个底角为50°,则它的顶角的度数是________。

(3)若等腰三角形的两边长分别为3和7,则它的周长为________。(提示:注意三角形三边关系)

(4)在△ABC中,AB=AC,A

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