九年级历史模拟试卷讲评课课件.pptxVIP

初三历史

试卷讲评和方法指导

;学习目标;考情分析，问题聚焦;错题统计;暴露出的问题;

选择题审题注意：

1.字字指读

2.圈关键词

（考点、限定语、求答项、

肯定或否定）

;自主学习;合作交流修订反思;学法指导，规范答题;授之以渔;授之以渔;4．科举制最大的合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”机制，这对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。材料表明科举制;授之以渔;;2.《汉谟拉比法典》中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，这主要说明当时A．奴隶制度发达B．商品经济活跃 C．等级制度森严 D．法制传统悠久

;概括类型选择题;;要重视每一单元前的导语

;材料题的题型和解题方法;;暴露出的问题;授之以渔;授之以渔;授之以渔;（1）材料一表格中16世纪欧洲在世界经济贸易中的这种处境开始改善的表现是什么？（1分）16世纪前后欧洲人开始的早期殖民掠夺带来的积极影响是什么？（写出一点，1分）依据材料一并结合所学知识，从工业化角度谈谈你对“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的认识。（写出一点即可，1分）;材料四在全球经济