早晨故事分享第九辑经典瞬间.pptxVIP

王飞介绍：英国语言文学博士、“影响教育”提倡者和积极推动者、著名学习方法教授、结构语言学研究教授。主要贡献：王飞以为：学习是一门技术。优秀的学生不是“教”成的，而是“影响”造就的。“教”只能几年，而“影响”却是毕生。他还继承和发展了“结构语言学”大师索绪尔和普罗普的学说，融合了哈佛大学“案例教学法”的精华，把“结构语言学”思想在汉语写作训练中进行了前所未有的实践，提出来“爱西柚”（ICU）思维训练模式，为文学欣赏和文学创作中对句子、段落、篇章的研究提供了全新的思绪。著作：《一眼看穿英语》、《日本语起步随笔》、《学习快车优秀学生训练系统》《王飞博士问答式学习方法课》《决定孩子毕生的五项特质》、《硬笔书写训练系统》、《家庭教育问题超市》、《爱西柚新概念作文》等第一页，共十一页。第1页

讲故事（一）“大影响力”训练第二页，共十一页。第2页

“大影响力”的核心技术——讲故事第三页，共十一页。第3页

品牌就是讲故事第四页，共十一页。第4页

人们会忘记你说过的话，人们会忘记你做过的事，人们从来不会忘记你给他带来的感觉。第五页，共十一页。第5页

讲故事的要领1、人物的细致介绍2、前后变化3、人物的核心语言和行为4、感叹或评论第六页，共十一页。第6页

目前中国作文教学的现实状况和学习爱西柚的必要性一种语文特级教师的感慨第七页，共十一页。第7页

爱西柚的由来的故事1、一堂写桔子的作文课