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- 2026-06-02 发布于广东
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《综合探究二方向决定道路道;目录;探究导入：课程背景与学习目标;课程设置的依据与要求;本探究的核心学习目标;核心命题阐释：方向与道路的内涵;方向的核心定义与本质;中国道路的科学内涵;方向对道路的引领作用;道路对方向的实践载体;命题的马克思主义依据;命题的理论逻辑梳理;命题与核心素养对接;历史实践验证：中国道路的探索历;近代中国道路的探索尝试;
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