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新时代高校文化育人：理论溯源、价值审视与实践进路

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化和信息化迅猛发展的当下，高等教育作为国家人才培养的关键基地，其育人模式和教育理念的创新变革备受社会各界瞩目。高校文化育人作为现代教育理念的核心构成，旨在通过营造浓厚的校园文化氛围以及传承宝贵的人文精神，培育学生的人文素养与社会责任感。随着教育改革的持续深入，高校文化育人的理念日益深入人心，然而，面对新时代层出不穷的新要求和新挑战，高校文化育人的实践进程中依然遭遇诸多难题。

从国际形势来看，全球化使得不同文化之间的交流与碰撞愈发频繁，多元文化的交融既为高校文化育人提供了丰富的资源和广阔的视野，也带来了文化