第四单元单元作业设计 语文部编版九年级上册.pdfVIP

单元作业设计

一、作业设计内容

部编版九年义务教育教科书九年级上册第四单元

二、作业设计类型

单元作业

三、作业目标

.语言知识目标：

()整体感知小说内容，理清作者的写作思路。

(2)分析人物形象，掌握描写方法。

2.情感态度价值观

()品味小说的语言。

(2)感受小说展示的人生经历，加深对社会和人生的理解,

获得自我成长的教益。

3.重点：

()理解小说的主题，解读小说的内涵

(2)分析人物形象，掌握人物的描写方法。

4.难点：

()品味小说中内涵丰富的语句，把握文章的中心思想。

(2)理解环境描写的作用。

四、作业设计方案

在本单元的教学中，应注意形成教学内容之间的有机联

系，将梳理故事情节、分析人物形象，领略思想主题等环节

有机的组织，并对阅读方法进行指导结合学生的阅读体验和

人生经验来展开。

《故乡》是鲁迅的小说名篇。小说通过返乡的成年人

“我”的视角，展现出故乡人事的一幅幅画面，由闰土这一

人物勾连出“我”的少年回忆，“现在”与“过去”的强烈对

比，寄寓着作者对旧中国及其中国人民命运的无限关切与深