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聚焦核心素养，引领教学方向——辽宁省阜新市2026年初中学业水平考试数学学科模拟试题评析与备考建议

一、2026年阜新市中考数学试题的整体展望与命题理念

中考数学命题，始终与国家教育方针和课程标准紧密相连。2026年的阜新市中考数学试题，预计将继续坚持“立德树人”的根本任务，以《义务教育数学课程标准》为指导，注重考查学生的基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验（简称“四基”），同时关注学生的数学核心素养，如数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析等。

命题趋势上，预计会呈现以下特点：

1.注重基础，强调通性通法：试题将首先确保对核心基础知识的全面覆盖，如数与式、方程与不等式、函数、图形的性质与变化、统计与概率等。在考查方式上，会更倾向于考查学生对概念本质的理解和基本方法的掌握，避免偏题、怪题。

2.能力立意，突出核心素养：试题将通过创设新的问题情境，考查学生运用数学知识分析和解决实际问题的能力。例如，可能会增加一些与生活实际、社会热点相关的应用题，以此考查学生的数学建模能力和数据分析观念。逻辑推理能力的考查将渗透在几何证明和代数推理题中。

3.适度创新，体现发展性：为了适应新时代对人才培养的要求，试题在题型、情境、设问方式等方面可能会有适度的创新，以激发学生的思维活力，考查其学习潜能和创新意识。但创新不会脱离基础，而是在基础上的提升。

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