哈尔滨市第六中学校2024级高二下学期期中考试语文答案.docxVIP

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  • 2026-06-02 发布于四川
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哈尔滨市第六中学校2024级高二下学期期中考试语文答案.docx

1.C2.C3.B

4.①语言准确。在分析汉武帝“立乐府”的原因时,作者使用了“很可能与兴起于民间的太一信仰有关”“较为鲜明”这样的表述。这种谨慎的推测性语言体现了作者对历史事实的尊重,避免了过于绝对化的结论。(2分)

②引经据典,论据可靠,增强说服力。引用《风俗通》和《汉书·礼乐志》等古代经典文献作为论据,增强了文章的历史真实性和说服力。(2分)

③采用层层递进的逻辑结构。首先指出乐府的民间性和地方性特点,接着通过汉武帝郊祀乐的具体事例,最后得出“立乐府”的直接原因是郊祀乐的地方性。(2分)

5.①创作主体不同:汉乐府的创作主体主要是乐府机构,唐乐府的创作主体是文人群体。(2分)

②功能与目的不同:汉乐府当时的一个作用是用于国家祭祀和仪式,具有娱乐性和仪式性;唐乐府是出于抗衡当时流行的近体诗歌形式的需要,用于抒情咏怀和纪实叙事,具有文学性和社会批判功能。(2分)

③作品特点不同:汉乐府具有鲜明的地方特色和浓重的民间性;唐乐府从汉魏乐府中汲取灵感,结合个人情感和社会现实进行创作,作品更具有文人化的特点。(2分)

D7.C

8.①刚烈决绝,自尊自爱:面对李甲的背叛,她没有卑微乞求,而是当众怒沉百宝箱,以毁灭财富的方式控诉不公,最终投江自尽,拒绝苟活,展现出强烈的自尊心和反抗精神。(1分)

②清醒理智,有勇有谋:她早已为未来做准备(私藏百宝箱),发现李甲动

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