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  • 2026-06-02 发布于云南
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六年级分数除法应用题测试

同学们,分数除法应用题是小学六年级数学学习中的一个重点,也是一个不少同学感到头疼的难点。它不仅考察我们对分数除法意义的理解,更考验我们分析问题、解决问题的能力。要想熟练掌握,除了理解算理,关键还在于多思考、多练习,并且能够举一反三。下面,我们就通过一套测试题来检验一下大家对分数除法应用题的掌握程度。请同学们认真读题,仔细分析,写出完整的解题过程。

一、解题关键思路点拨

在开始测试之前,我们先简要回顾一下解答分数除法应用题的关键步骤,希望能帮助大家更好地进入状态:

1.找准“单位‘1’”的量:这是解决分数应用题的核心。通常,“是”、“占”、“比”、“相当于”后面的量,或者“的”字前面的量,往往就是我们要找的“单位‘1’”。

2.判断单位“1”的量是已知还是未知:如果单位“1”的量是已知的,一般用乘法计算;如果单位“1”的量是未知的,而题目中又告诉了我们这个单位“1”的几分之几是多少(即对应量和对应分率),这时就需要用除法来求出单位“1”的量。其基本数量关系式是:对应量÷对应分率=单位“1”的量。

3.画线段图辅助理解:对于一些较为复杂的题目,画线段图是帮助我们直观理解数量关系的有效方法。它能让抽象的文字变得具体,使我们更容易找到对应量和对应分率。

二、应用题测试

(一)基础巩固篇

1.一袋大米,吃了它的3/5,正好是15千克。这袋大米

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