言语语言功能评定ppt课件.pptxVIP

第一节：概述;失语症、构音障碍、语言发育迟缓、口吃和听力障碍所致

的言语语言功能障碍的评估内容及方法;第一节

概述;;言语是指说话及表达的能力，是人类交流最基本的部分，其形成主要是由肺部喷出气体，经气管进入声道，通过呼吸、发声、共振、构音及韵律产生声音，实现交流的运动活动和实际过程，其中声道对声音的产生起着重要的作用，包括唇、舌、硬腭、软腭、咽、喉和声带。;二、言语产生的基础;;四、常见的言语障碍;失语症;构音障碍;语言发育迟缓(languageretardation)指儿童在发育过程中其言语发育落后于实际年龄的状态。常见于大脑功能不全发育、自闭症及脑瘫的病人。

口吃（stutter）是指言语的流畅性受到障碍，儿童在言语发育过程中的口吃由遗传、周围语言环境的影响及心理障碍等因素导致。

;第二节

言语语言功能障碍评定;第二节言语语言功能障碍的评定;言语语言功能障碍的评定;言语功能障碍的分类;语言功能障碍的原因;言语语言功能障碍的筛选（screeningtest）多采用量表法进行，可用容易出错的音节、词、短语作为检查项。一般将检查项编成“筛查测试表”，以提问-回答的方式进行；或由医生或治疗师指出图中的某一图形，模拟某种状况，让病人说出词、短语、语句或短文的形式进行。有时让病人讲一个故事或叙述一件事，医生或治疗师对其反应（说话、讲述）做出判断，记录出错误的次数和错误