小学英语3:1第1单元第5课时教学设计:形容词比较级与乡村故事.pdf

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第1单元第5教学设计

教学目标

1.能够熟练使用常见形容词longer,taller等的,并能够用

than进行比较。2.能够听说认读单词:countryside,lower,shadow,

smarter,become。3.能够熟练应用形容词的形式,流利地朗诵、复

述、表演故事。4.通过本节课的学习,提高英语听说能力和阅读技巧。

教学重点

1.能够熟练应用形容词的

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